מילים שכיחות באנגלית (sight words): איך מתרגלים אותן נכון
עודכן:
בקצרה
- sight words (בעברית: מילים שכיחות, או מילות ראייה) הן מילים נפוצות מאוד שכדאי לקרוא מהר, כמו the, is, said ו־was. לחלקן יש חלק שלא נקרא לפי הכללים.
- המשרד עונה במפורש לשאלה אם לשנן את צורת המילה: "No. Words become automatic through decoding, not photos".
- הדרך: קוראים לפי הצלילים את מה שאפשר, מצביעים על "החלק הבעייתי", ומתרגלים מעט מילים בכל פעם עם הרבה חזרות.
- למשרד אין רשימת sight words רשמית. מדריך "אבני יסוד" מציע להתחיל ב־12 מילים, ולמטה פירוק של כל אחת מהן.
מה הן sight words
אלה מילים שמופיעות כמעט בכל משפט. ילד שקורא אותן מהר יכול להתרכז בשאר המשפט. חלקן נקראות לפי הכללים (and, is כמעט לגמרי), וחלקן לא בדיוק (said, was).
לא לשנן צורה
מדריך Building Blocks 2 של המשרד שואל: "Should children memorise the shape of a word?" ועונה: "No. Words become automatic through decoding, not photos." כלומר, גם מילה שכיחה הופכת לאוטומטית אחרי שקוראים אותה דרך הצלילים פעמים רבות, ולא בשינון שלה כתמונה.
12 המילים הראשונות, והחלק הבעייתי בכל אחת
מדריך "אבני יסוד" מציע להתחיל במילים האלה. בכל מילה מסמנים את החלק שלא נקרא לפי הצליל הרגיל, וקוראים את השאר כרגיל. את ההגייה כדאי לשמוע ממקור קול.
| מילה | מה נקרא כרגיל | החלק הבעייתי |
|---|---|---|
| the | th בהתחלה | e נשמעת חלשה, כמו "אֶ" קצרה (לפני תנועה כמו i ארוכה: the apple) |
| a | — | במשפט (a cat) נשמעת חלשה, כמו "אֶ" קצרה. כשאומרים אותה לבד, כמו שם האות |
| is | i קצרה | s נשמעת כמו z |
| to | t | o נשמעת כמו u ארוכה (במשפט לעיתים חלשה) |
| and | כל המילה | אין חלק בעייתי |
| you | y | ou נשמעות כמו u ארוכה |
| they | th | ey נשמעות כמו בשם האות a |
| was | w | a נשמעת אחרת, ו־s כמו z |
| said | s ו־d | ai נשמעות כמו e קצרה |
| of | — | o נשמעת אחרת, ו־f כמו v |
| have | h, a קצרה ו־v | e בסוף שקטה |
| are | — | כל המילה נשמעת כמו שם האות r |
שגרת תרגול שבועית
- ראשון: בוחרים שתיים או שלוש מילים חדשות. קוראים לפי הצלילים את מה שאפשר, ומסמנים את החלק הבעייתי בצבע.
- שני–רביעי: מוצאים את המילים בספר או בטקסט, וקוראים את המשפט שבו הן מופיעות.
- חמישי: משחק כרטיסים עם המילים של השבוע והשבוע הקודם.
- שישי: הילד כותב משפט אחד עם כל מילה, ומוסיף מילים חדשות רק כשהקודמות נקראות מהר.
משחקים
- ציד מילים: מחפשים את המילה של השבוע בספר או על אריזות בבית.
- זיכרון: זוגות כרטיסים של אותה מילה. מי שמוצא זוג, קורא את המילה בקול.
- משפט שגוי: אתם בונים משפט מכרטיסים עם מילה במקום הלא נכון, והילד מתקן.
מילה שקוראים אבל לא מבינים
המדריך מזכיר שלומדי אנגלית כשפה זרה מפענחים לפעמים מילים שלא שמעו מעולם, ו"A word a child can sound out but has never heard is not yet truly «read»". לכן כדאי להסביר כל מילה ולהשתמש בה במשפט.
כרטיסים להדפסה: 12 המילים הראשונות
הדפיסו, גזרו, ותרגלו שתיים־שלוש מילים בכל פעם.
מילים 1–6
מילים 7–12
שאלות נפוצות
יש רשימת sight words רשמית של משרד החינוך?
לא נמצאה רשימה רשמית. תוכנית הלימודים כוללת רשימות אוצר מילים (Pre-Band I ו־Band I), ומדריך "אבני יסוד" מציע 12 מילים ראשונות לתרגול.
מה ההבדל בין sight words ל"מילות לב"?
"מילות לב" (heart words) הוא שם מקובל למילים שיש בהן חלק שצריך לזכור "בלב". בהוראה לפי הנחיות המשרד קוראים לפי הצלילים את מה שאפשר, וזוכרים רק את החלק החריג. כלומר: sight words הן כל מילה שהילד קורא מיד; "מילות לב" הן רק אלה שיש בהן חלק חריג.
כמה מילים לתרגל בשבוע?
שתיים או שלוש חדשות, עם הרבה חזרה על הקודמות.
מקורות
- Building Blocks 2: אותיות, תבניות כתיב ו־sight words
- English Curriculum 2020, יסודי (משרד החינוך, ספטמבר 2019)
- Guidelines for the Teaching of English at the Pre-Foundation Level (עודכן באוגוסט 2019)
נכתב בידי צוות Read Reef. העובדות על תוכנית הלימודים נבדקו מול המסמכים הרשמיים שבקישורים. הדף מסכם מסמכים רשמיים של משרד החינוך כפי שפורסמו עד לתאריך העדכון. בית הספר של הילד עשוי להתאים את הסדר והקצב. זה לא אבחון ולא ייעוץ מקצועי.