אותיות גדולות וקטנות באנגלית, ואיך כותבים אותן
עודכן:
בקצרה
- לכל אות באנגלית יש שתי צורות: גדולה (A) וקטנה (a). רוב הטקסט כתוב באותיות קטנות.
- לפי הנחיות משרד החינוך, לומדים את האות הגדולה והקטנה יחד, ואת שם האות והצליל שלה יחד.
- כותבים בכתב דפוס (standard printed form), משמאל לימין.
- לאותיות הקטנות יש שלושה גבהים: אותיות גבוהות (b, d, h), אותיות עם זנב (g, p, y) ואותיות קטנות (a, c, e).
- אין סדר רשמי ללימוד האותיות. סדר שמאפשר לקרוא מילים מהר לא סותר את התוכנית.
למה לומדים גדולה וקטנה יחד
ההנחיות לרמה Pre-Foundation קובעות שהילדים לומדים "the names of the letters, and how to form them in both lower and upper case", וש"both sounds and names of letters" נלמדים לפני שעוברים לקריאת מילים. ילד שמכיר רק את האותיות הגדולות ייתקע, כי רוב המילים בספרים כתובות באותיות קטנות.
דימוי שעוזר לילדים דוברי עברית: בעברית יש אותיות סופיות (כמו מ ו־ם). באנגלית לכל אות יש "צורה נוספת", אבל היא תלויה במקום אחר: גדולה בתחילת משפט ובשמות, וקטנה כמעט בכל השאר.
26 האותיות
| גדולה | קטנה | מילה לדוגמה |
|---|---|---|
| A | a | apple |
| B | b | ball |
| C | c | cat |
| D | d | dog |
| E | e | egg |
| F | f | fish |
| G | g | goat |
| H | h | house |
| I | i | igloo |
| J | j | juice |
| K | k | kite |
| L | l | lion |
| M | m | moon |
| N | n | net |
| O | o | octopus |
| P | p | pizza |
| Q | q | queen |
| R | r | robot |
| S | s | sun |
| T | t | tap |
| U | u | umbrella |
| V | v | violin |
| W | w | watch |
| X | x | box (בסוף המילה) |
| Y | y | yo-yo |
| Z | z | zebra |
שלושה גבהים בשורה
האותיות הגדולות כולן גבוהות, ואף אחת לא יורדת מתחת לשורה.
| סוג | אותיות | איך כותבים |
|---|---|---|
| גבוהות | b d f h k l t | עולות מעל האותיות הקטנות |
| עם זנב | g j p q y | יורדות מתחת לשורה |
| קטנות | a c e i m n o r s u v w x z | בגובה האמצע בלבד |
אותיות שדומות זו לזו
יש אותיות שהצורה הגדולה והקטנה שלהן דומות (C c, O o, S s, V v, W w, X x, Z z), ויש שונות מאוד (A a, B b, D d, E e, G g, Q q, R r).
מניסיון בהוראה, ילדים מתבלבלים לפעמים בין אותיות קטנות דומות, כמו b ו־d או p ו־q. זו המלצה שלנו ולא הנחיה של המשרד: לא ללמד אותן באותו יום, ולתת לכל אחת דרך כתיבה ברורה ומילה מוכרת.
| אות | איך כותבים | מילה לזכור |
|---|---|---|
| b | קו ארוך למטה, ואז עיגול מימין | ball |
| d | קודם עיגול, ואז קו ארוך מימין לעיגול | dog |
| p | קו שיורד מתחת לשורה, ואז עיגול מימין | pizza |
| q | קודם עיגול, ואז קו שיורד מתחת לשורה מימין לעיגול | queen |
איך כותבים
- כותבים בכתב דפוס, ולא בכתב מחובר.
- רוב האותיות מתחילות מלמעלה ויורדות למטה.
- כותבים משמאל לימין, ומשאירים רווח בין מילים.
- אות גדולה בתחילת משפט, בשמות של אנשים ומקומות, בימים, בחודשים ובשפות (Monday, English), ובמילה I.
- אומרים את הצליל בזמן שכותבים. כך קריאה וכתיבה נלמדות יחד, כמו בהנחיות המשרד.
הטעויות הנפוצות
| מה רואים | מה עושים |
|---|---|
| אות גדולה באמצע מילה: caT | "גדולה רק בהתחלה." מקיפים את האותיות הגדולות בטקסט ומחפשים למה הן שם. |
| b ו־d מתחלפות | כל אחת עם מילה ודרך כתיבה משלה, ולא באותו יום. |
| כותבים מימין לשמאל, כמו בעברית | מסמנים נקודה ירוקה בצד שמאל של השורה: "מתחילים כאן". |
| אותיות עם זנב שלא יורדות מתחת לשורה | דף עם שורות, והילד מסמן איפה כל אות מתחילה ומסתיימת. |
דף עבודה להדפסה: מעתיקים את האותיות
הדפיסו, ועקבו בעיפרון אחרי האותיות האפורות. אמרו את הצליל של כל אות בזמן הכתיבה.
שבע אותיות ראשונות
עוד אותיות
ועוד
שאלות נפוצות
קודם אותיות גדולות או קטנות?
לפי הנחיות משרד החינוך, לומדים את שתיהן יחד.
קודם שם האות או הצליל?
את שניהם יחד. שם האות עוזר לדבר עליה, והצליל משמש לקריאה.
באיזה סדר מלמדים את האותיות?
המשרד לא קובע סדר. אנחנו מתחילים ב־m, t, a, s, n, p, i, כי מהן אפשר לקרוא מילים כמו mat ו־pin כבר בהתחלה.
כתב מחובר או דפוס?
לפי ההנחיות, כותבים בכתב דפוס.
מקורות
- Guidelines for the Teaching of English at the Pre-Foundation Level (עודכן באוגוסט 2019)
- English Curriculum 2020, יסודי (משרד החינוך, ספטמבר 2019)
- Can-do statements, Pre-A1 (משרד החינוך)
נכתב בידי צוות Read Reef. העובדות על תוכנית הלימודים נבדקו מול המסמכים הרשמיים שבקישורים. הדף מסכם מסמכים רשמיים של משרד החינוך כפי שפורסמו עד לתאריך העדכון. בית הספר של הילד עשוי להתאים את הסדר והקצב. זה לא אבחון ולא ייעוץ מקצועי.